November 20th, 2018

Про кошку

просто так же не можем )
вчера сразу выяснилось, что у кошки на правой передней лапе пальца пятого нет, который от всех должен отдельно отстоять.
а мы как раз на днях шли вечером из К&Б, я мельком увидела, что как будто на штендере, что у магазина какого-то стоял, логотип с медвежьей лапой и у этой лапы шесть пальцев. подумала, показалось или нет, а уже возвращаться не стали. на следующий день специально пристально посмотрели — нет, пять.
и шли потом обсуждали, Антон сказал, что такое бывает, что или лишние, или недостача, наоборот. что, мол, у ротвейлера знакомого же лишний палец есть. а я ротвейлеру тому не была представлена, так не видела, удивилась очень.
и тут вон, наше такое же )
ну, нет и нет пальчика, вроде не мешает ей и не страшно.
а вот на другой передней в том месте коготь торчит, в подушечку не заходит. спросим потом ветеринара, что такоэ.
тоже вроде не мешает, не беспокоит.
только утром вот наблюдала, как она умывалась после еды, и как раз той лапкой с коготком этим. немножко переживала, что она же себе лицо поцарапает.
вот такой суровый ушастый, умывается когтяме =)

А еще

забыла рассказать.
на собрании когда были, Антон потом из Ириного класса ее работу принес, выдали им на руки. а нам психолог новый школьный рассказывала еще на общем собрании, что она устраивала детям тестирование, на мышление, а они просто с треском провалили. что надо было прочитать текст и изложить суть, прочитать и ответить на вопросы. такого типа тест. и результаты — мышление как у четвертого-пятого классов, а не девятого вовсе. плачевно и все такое.
все приуныли, помолчали. каждый подумал, конечно, что это не про его ребенка, но в целом, ай-ай-ай, какой плохой результат.
а вечером принес Антон эту работу, там правда нули почти одни.
ну, и устроили мини-допрос с пристрастием, что, мол, это такое вообще, Ира, а? как так-то?
на что Ира коварно ухмыльнулась, как она часто делает, и говорит — дак нам перед этим сказали, что вот, быстро напишите вот это, ответьте на вопросы, и что это вообще-то не слишком-то важно. ну, они все и не старались.
это не похвально, что Ира тоже не старалась, ибо надо было стараться в любом случае и всегда, так мы учим, но суть сейчас не в этом.

а какого фига ждать результатов, если вы сами же перед тем и сказали, что это неважно, быстренько сделайте?
а потом сокрушаться на собраниях о результатах. дети, мол, так себе по мышлению-то.
тьфу!